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엘리트 운동선수들과 일반학생들의 학업문화 전승 형태 비교
Student athletes and the student’s academic culture comparative process

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  • 발행기관
    한국스포츠학회 바로가기
  • 간행물
    한국스포츠학회지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제10권 제2호 (2012.06)바로가기
  • 페이지
    pp.23-33
  • 저자
    신창훈, 송길섭
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A177643

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원문정보

초록

영어

Recently a student athlete’s participation in class status became the National Assembly and the media organizations, etc. The Ministry of Education and each city raised. A Department of Education to study for a pilot project to educate student athletes and has been engaged actively in research activities. Promotion of Physical Education in the National Assembly also passed at the General Meeting, the “students of player development” also includes provisions on the student athletes are trying to improve participation in class. The purpose of this study at this time, student athletes and the general student process of fundamentally different culture we have an identified "students of player development 'policy is to provide for the establishment of the key issues. Research framework of Sato (1991) stated the course of physical culture as a general framework based on a student athlete’s academic and cultural program were analyzed. Analysis of the general students 'academic progress of culture, the Y-type, academic culture(B) - Education process(A) - academic culture (B') is of the form. This form of participation in the general student learning in the form of formal education that ensures academic culture (B) made ​​in the development of learning a new academic culture (B ') is a process developed into. In contrast, athletes 'academic progress of culture, X type, Education process(A) - academic culture (B) - Education process(A') is of the form. It did not systematically athletes training courses (A) an incomplete academic culture (B) and again on the basis of incomplete course (A') means to repeat the process. General students, athletes’ academic progress of culture is different. Therefore, to ensure the educational rights of student athletes in the policy through the general Y-shaped student athletes and general students to receive equal instruction should be.

목차

Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구의 목적
 Ⅱ. 학업문화와 프로세스
  1. 문화란 무엇인가?
  2. 학업문화와 프로세스의 정의
  3. 연구방법
 Ⅲ. 학업문화의 전승형태
  1. 일반 학생들의 학업문화 전승 형태
  2. 운동선수들의 학업문화 전승 형태
 Ⅳ. 결론 및 제언
  1. 결론
  2. 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

General student student athletes academic culture process.

저자

  • 신창훈 [ ChangHun Shin | 전북대학교 ]
  • 송길섭 [ kilsub song | 경희대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국스포츠학회 [Korea Sport Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3250
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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