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초록

영어

This study involved a small business workers continuing education according to characteristics and job satisfaction by comparing the development of effective continuing education programs to improve workers' skills is to derive the key indicators. Job satisfaction than those below 40 in the 20s incentives, skills development, human resource management, organizational commitment was higher throughout the 20 to 30 units from 40 to 50 single professionals and young workers compared to their job satisfaction is higher, the number of years worked less than 5 years working in a different number of years than those in group incentives, skills development, human resource management overall significantly higher, rank in the lower position due to differences in job satisfaction was higher than the upper position, technical, administrative two trades was higher than Therefore, by improving job satisfaction in the workplace contributes to strengthening the competitiveness of enterprises and workers must strive to improve the quality of life.

한국어

본 연구는 중소기업 근로자가 평생교육참여 특성에 따른 직무만족도를 비교분석 하여 효율적인 평생교육 프로그램의 개발과 근로자들의 직무능력의 향상으로 직무 만족을 높이는데 있다. 직무만족은 20대가 40대보다 인센티브, 능력발전, 인적자원관리전체에서 높게 나타났고 조직 몰입도는 20~30대의 젊은 직장인들이 40~50대의 직장인들에 비해 직무만족도가 높게 나타났으며, 근무 년 수에서도 5년 미만의 군이 다른 근무 년 수 군에 비해 인센티브, 능력발전, 인적자원관리전체가 유의하게 더 높게, 직급에 따른 직무만족도 차이에서는 하위직급이 상위직급보다 높게 나타났다. 따라서, 근로자의 직무만족도를 제고하여 기업의 경쟁력 강화와 근로자의 삶의 가치가 향상시키도록 노력해야 할 것이다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 평생교육의 개념적 특성
  2.2 평생 교육적 관점에서의 기업교육
  2.3 기업 교육 훈련의 목적
  2.4 직무만족
 3. 연구대상 및 방법
  3.1 연구대상
  3.2 연구방법
 4. 연구결과
  4.1 인구사회학적 특성
  4.2 요인분석
  4.3 신뢰도 분석
  4.4 프로그램 이수결과에 대한 보상에 따른 직장인의 직무만족도 차이
 5. 결론
 References

키워드

저자

• 최병주 [ Byung-Joo Choi | 국제문화대학원대학교 ]
• 오기선 [ Ki-Sun Oh | 국제문화대학원대학교 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

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• 간행물명

  디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]

• 간기

  계간

• pISSN

  2713-6434

• eISSN

  2713-6442

• 수록기간

  2003~2026

• 등재여부

  KCI 등재후보

• 십진분류

  KDC 569 DDC 620