Purpose: The purpose of this study was to compare stress levels of middle school students by grade. Methods: This was a descriptive comparative survey using as convenience sample of 701 1st, 2nd and 3rd-grade students. The stress levels was measured by stress scale that consisted of 65 items regarding personal characters family, school, and peer factors. The data were analyzed by x2-test, t-test, ANOVA, and multiple regression using the SPSS/WIN 12.0 statistical program. Results: 1st graders and female students showed higher stress levels than 2nd, 3rd graders and male students, respectively. Conclusion: Grade, gender, life satisfaction, and regional levels were all significant factors associated with high stress levels among middle school students. Development of stress management program for this specific population, especially targeting students who are 1st Grader and living in rural areas, is needed.
목차
ABSTRACT 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구목적 연구내용 및 방법 1. 연구설계 2. 연구대상 및 자료수집 3. 연구도구 4. 자료분석 연구결과 1. 학년별 일반적 특성 2. 학년별 스트레스 수준 3. 스트레스 수준에 영향을 미치는 요인 고찰 결론 및 제언 참고문헌
키워드
StudentsStress
저자
이규영 [ Gyuyoung, Lee | 중앙대학교 적십자간호대학 ]
Corresponding author
한국학교보건학회는 1987년 8월 21일 학교보건에 관심을 가지고 있던 학계 및 교육행정계 인사 등 13인이 참여한 가운데 서울대학교 보건대학원에서 발기인대회를 개최하였다. 그 후 동년 9월 25일 전국에 있는 학교보건전문가 200인이 회원으로 참석한 가운데 서울팔레스호텔에서 창립총회를 개최하였다.
본 학회는 회장 1인, 부회장 2인, 이사 20인 내외와 감사 2인을 두도록 되어 있다. 회장 임기는 2년(중임 가능)이며, 이사진 구성은 각계 학교보건에 관심을 갖는 다양한 인력의 참여를 위하여 교수, 행정관, 실무자가 두루 포함되도록 하였다.
회원자격은 학교보건분야의 학식과 경험이 있는 자로서 학교보건학계와 학교보건실무자 중 학회의 목적에 동의하는 자로서, 전공영역별로는 간호학, 의학, 영양학, 체육학, 보건학, 교육학, 치의학, 약학, 한의학 및 관련분야 전공 교수 및 교사, 행정직이 포함되어 있다.
간행물
간행물명
한국학교보건학회지 [The Journal of the korean society of school health]