현재 위치
Home
초등과학수업에서 마인드 맵 활용에 대한 탐색
’The Investigation about using Mind Mapping in the Elementry Science Education Lessons
-
- 발행기관
- 대한지구과학교육학회 바로가기
-
- 간행물
- 대한지구과학교육학회지 바로가기
-
- 통권
- 제2권 제1호 (2009.12)바로가기
-
- 페이지
- pp.80-90
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A173323
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
4,200원
원문정보
목차
ABSTRACT
I. 서론
II. 연구 방법 및 절차
1. 연구의 대상
2. 연구 절차 및 검사도구
III. 결과 및 논의
1. 마인드 맵 평가
2. 여러 가지 색깔과 연필을 사용한 마인드 맵에 대한 학생들의 인식
IV. 결론 및 제언
참고문헌
<부록 1>
<부록 2>
키워드
mind map elementary science class. rock저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 대한지구과학교육학회 [The Korean Society of Earth Science Education]
- 설립연도
- 2008
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 학회는 지구과학 교과교육 전공 교수들을 중심으로 2008년 1월 창립되었으며, 지구과학 교육 분야의 활발한 학문연구와 발표, 교류 및 보급을 통해 일반인들이나 학생들에게 지구과학 교육의 중요성에 대한 이해를 돕는 것은 물론 우리나라의 지구과학교육의 발전에 기여하고자 설립함.
간행물
-
- 간행물명
- 대한지구과학교육학회지 [Journal of the Korean Society of Earth Science Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 2005-5668
- eISSN
- 2289-0386
- 수록기간
- 2008~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 450 DDC 550
이 권호 내 다른 논문 / 대한지구과학교육학회지 제2권 제1호
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.