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가상강의 Component 설계에 관한 연구
A Study on the Design of Cyber lecture Component

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  • 발행기관
    한국정보기술응용학회 바로가기
  • 간행물
    한국정보기술응용학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    2002년도 추계공동학술대회 (2002.11)바로가기
  • 페이지
    pp.171-177
  • 저자
    강정배, 김선경
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A165885

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원문정보

초록

영어
E-Loaming is a modem main teaching method starting from the concept of remote education. This research is aimed for proposing cyber education library system, and designing a cyber education component that becomes a basis for e-Learning system. Cyber education library is a storage system of cyber lectures that can supply high quality data to the needed developers. Cyber education component consists of 5 categories and those are text, voice, image, animation, and flash. By using this system, the developers can save the necessary time and effort in education development. This system also helps students. The students can access various lecture data on a given subject and select the best fit for them.
한국어
원격교육의 개념에서 출발한 가상강의는 이제 e-Learning이라는 개념으로 현대의 주요 교수-학습 방법으로 제시되고 있다. 질적인 면에서의 효과적인 교수-학습 방법을 위해 본 연구에서는 가상강의 library를 제시하고 가상강의 library시스템의 기초가 되는 가상강의 컴포넌트(component)를 설계하며, 컴포넌트는 5개의 강의자료유형별(텍스트, 음성, 이미지, 동영상, flash)로 구성되어진다. 가상강의 library는 가상강의를 축적하는 시스템으로 가상강의 개발자에게는 양질의 강의를 개발할 수 있는 자료를 제공하여 과목 개발에 필요한 시간과 노력을 줄이는 효과를 가져오고, 학습자에게는 동일한 주제에 대해 다수의 강의자료를 선택적으로 수강할 수 있게 되는 효과를 가져온다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 가상강의 컴포넌트 설계
  2.1. Library
  2.2. 컴포넌트 구성
  2.3. Component Diagram
 3. Compoent를 사용한 가상강의 구현
  3.1. Web 구성화면
  3.2. Component를 사용한 Sever Code
  3.3. 생성된 Client HTML
  3.4. 강의 Library
 4. 결론
 참고문헌

저자

  • 강정배 [ Jungbae Kang | 대구대학교 대학원 컴퓨터정보공학과 ]
  • 김선경 [ Sunkyung Kim | 대구대학교 정보통신공학부 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보기술응용학회 [The Korea Society of Information Technology Applications]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>경영학
  • 소개
    본 학회는 정보기술 관련 분야의 연구 및 교류를 촉진하여 국가 및 기업정보화 발전에 공헌함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국정보기술응용학회 학술대회
  • 간기
    부정기
  • 수록기간
    2001~2011
  • 십진분류
    KDC 005 DDC 005

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