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교원양성기관의 책무성 : 체제적 관점
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- 발행기관
- 한국교원교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국교원교육학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 59차 학술대회자료집 (2011.06)바로가기
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- 페이지
- pp.3-26
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A163970
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원문정보
목차
Ⅰ. 교원양성기관의 책무성의 개념 구조
1. 교원양성기관에 대한 국가의 책무성
2. 교원양성에 대한 기관(수준)의 책무성
3. 교원양성기관에 대한 개인(수준)의 책무성
Ⅱ. 교원양성기관의 책무성 이행의 현 주소
1. 교원양성기관에 대한 국가의 책무성 이행 수준
2. 교원양성에 대한 기관의 책무성 이행 수준
3. 교원양성에 대한 개인의 책무성 이행 수준
Ⅲ. 교원양성기관의 책무성 이행 강화 방안
1. 교원양성기관에 대한 국가의 책무성 이행 강화 방안
2. 교원양성에 대한 기관의 책무성 이행 강화 방안
3. 교원양성에 대한 개인(교수)의 책무성 이행 강화 방안
<참고문헌>
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2008~2024
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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