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외국인 학습자를 위한 단어 형태와 음운 연결의 효율성에 대한 일고
A study on the Efficiency to link between The form and the phoneme of word.

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제7권 3호 (2011.12)바로가기
  • 페이지
    pp.47-83
  • 저자
    김명광
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A163213

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어

This study aims at clarifying the mental manipulation process of words which change phoneme in alteration according to phonemic chain circumstances and is looking for methodologies with the consideration of types of alteration. The most effective way of the learning of foreign language is "Maximal application in way of the Minimal strategy". Hereupon this maxim, the learning way of words which are under general and necessary rule is the most effective for learner to accept indirect link with the reference to department of phoneme than the other ones. The learning way of words which are under restrictive and necessary rule is the most effective for learner to accept direct link between the individual form and individual phoneme. the learning way of the words which are under general and optional rule or restrictive and optional rule are effective to accept neither direct link nor indirect link because the changed phoneme is not acknowledged as the standard language except learners who have particular purpose and is exposed to particular surroundings.

목차

Abstract
 1. 서론
 2. 규칙의 정의와 범위
 3. 단어 형태와 음운 연결
  3.1 연결 방식의 두 유형
  3.2 보편 필연적인 규칙과 연결 방식
  3.3 한정 필연적 규칙과 연결 방식
  3.4 한정 임의적인 규칙과 연결 방식
 4. 결론
 참고문헌

키워드

generality necessity restrictiveness option indirect link way direct link way effectiveness

저자

  • 김명광 [ Kim, Myoung-Kwang. | 대구대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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