논문
평생학습도시에서의 인권교육 접목방안에 관한 질적 연구
Lifelong Learning Plan in the city combined qualitative research on human rights education
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법과인권교육연구
KCI 등재후보
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제4권 1호 (2011.04)바로가기
페이지
pp.49-74
저자
김윤나 , 박성숙
언어
한국어(KOR)
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목차
요약 I. 서론 II. 이론적 배경 1. 평생교육과 인권교육과의 관련성 2. 인권교육 지원체제로서의 평생학습도시 III. 연구방법 1. 조사도구 개발 2. 조사과정 및 분석방법 IV. 연구결과 분석 1. 평생학습도시에서 인권교육 실시에 영향을 주는 현황 2. 평생학습도시에서 인권교육의 실시현황 및 제한점 3. 평생교육센터 실무자들이 바라보는 인권교육 도입 방안 4. 국가인권위원회나 국가적 차원에서 요구되는 지원 상황 V. 결론 및 제언 참고문헌 Abstract
저자
김윤나 [ Kim, Yoon-Na | 서울사이버대학교 사회복지학과 전임강사 ]
박성숙 [ Park, Sung-Suk | 중앙대학교 일반대학원 사회복지학과 청소년전공 박사과정 ]
간행물 정보
발행기관
발행기관명
한국법과인권교육학회
[Korea Human Rights & Law-related Education Association]
설립연도 2008
분야 사회과학>법학
소개 본 회는 법교육과 인권교육에 관한 연구와 연수 등 관련 활동을 통하여 학문적 발전과 전문성 향상을 도모하며, 나아가 우리나라 법교육과 인권교육의 발전을 통한 실질적 법치주의의 확립에 기여함을 목적으로 한다.
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법과인권교육연구
[Journal of Human Rights & Law-related Education Researches]
간기 계간
pISSN 2005-9000
수록기간 2009~2026
등재여부 KCI 등재
십진분류 KDC 370 DDC 370
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