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2009 개정 교육과정에서 '법과 정치' 과목의 쟁점과 과제
Issues and tasks of the 'Law & Politics' Subject in 2009 Revised Curriculum
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- 발행기관
- 한국법과인권교육학회 바로가기
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- 간행물
- 법과인권교육연구 바로가기
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- 통권
- 제2권 3호 (2009.12)바로가기
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- 페이지
- pp.55-81
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A163040
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원문정보
목차
요약
I. 시작하며
II. 교육과정 변천에 따른 법관련 내용 변화
1. '법과 사회' 과목 탄생 배경과 의미
2. '법과 사회' 과목의 운영 실태와 문제점
3. '법과 사회' 과목의 내용 변화 양상 : 제7차 교육과정과 2007 개정교육과정의 비교
III. 2009 개정 교육과정 상의 '법과 정치' 과목의 주요 쟁점 : 법ㆍ정치 통합의 문제점을 중심으로
1. '법과 정치' 과목의 개정안 내용
2. 개정안의 개발 과정과 내용 구성의 비판 : '법과 정치' 통합의 문제점을 중심으로
3. 2009 개정 '법과 정치' 과목 개정안을 둘러싼 주요 쟁점
IV. 2009 개정 교육과정에 따른 '법과 정치' 과목의 발전 과제
1. '법과 정치' 과목에서 법교육의 새로운 정체성 확립
2. '법과 정치' 과목의 난이도 조정
3. 비정규 과목중심과 연계한 종합적인 접근 가능성 검토
4. 법과대학, 로스쿨과의 연계성 검토
5. 현장 교사들과 관련 학회 중심의 협력 체계 구축과 신진 연구 인력 양성
V. 맺으며
참고문헌
Abstract
키워드
2009 개정 교육과정 '법과 정치' 과목 '법과 사회' 과목 법교육 2 009 revised curriculum 'law & politics' subject 'Law & society' subject lraw-related education저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국법과인권교육학회 [Korea Human Rights & Law-related Education Association]
- 설립연도
- 2008
- 분야
- 사회과학>법학
- 소개
- 본 회는 법교육과 인권교육에 관한 연구와 연수 등 관련 활동을 통하여 학문적 발전과 전문성 향상을 도모하며, 나아가 우리나라 법교육과 인권교육의 발전을 통한 실질적 법치주의의 확립에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 법과인권교육연구 [Journal of Human Rights & Law-related Education Researches]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 2005-9000
- 수록기간
- 2009~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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