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외국의 평생학습도시의 사례와 인권교육
A Study on the Human Right Education in the Lifelong Learning Cities - focusing on the learning cities in Japan, U.K. and Australia
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- 발행기관
- 한국법과인권교육학회 바로가기
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- 간행물
- 법과인권교육연구 바로가기
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- 통권
- 제2권 1호 (2009.04)바로가기
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- 페이지
- pp.26-42
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A162941
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원문정보
목차
요약
I. 서론
II. 평생학습도시의 이념 및 목적, 사업내용과 인권의 관련성
1. 평생학습도시의 이념 및 목적과 인권
2. 평생학습도시의 사업내용과 인권
3. 주민의 시민의식과 사회참여 확산 사례 - 일본의 '카케가와' 시
4. 인종차별, 편견 극복을 위한 다문화 교육 사례 - 호주의 뉴 사우스 웨일즈시 -
IV. 외국의 평생학습도시 사례에 따른 인권 운동 및 인권교육에의 시사점
참고문헌
Abstract
키워드
학습도시 평생학습 파트너쉽 학습상점 e-러닝 learning city lifelong learning learning shop partnership e-learning저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국법과인권교육학회 [Korea Human Rights & Law-related Education Association]
- 설립연도
- 2008
- 분야
- 사회과학>법학
- 소개
- 본 회는 법교육과 인권교육에 관한 연구와 연수 등 관련 활동을 통하여 학문적 발전과 전문성 향상을 도모하며, 나아가 우리나라 법교육과 인권교육의 발전을 통한 실질적 법치주의의 확립에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 법과인권교육연구 [Journal of Human Rights & Law-related Education Researches]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 2005-9000
- 수록기간
- 2009~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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