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학교보건교육 현황 및 개선방안
The Present State and Improvements of Health Education in Schools

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  • 발행기관
    한국학교보건학회 바로가기
  • 간행물
    한국학교보건학회지 바로가기
  • 통권
    Vol.18 No.2 (2005.12)바로가기
  • 페이지
    pp.15-26
  • 저자
    박은옥, 유선미, 조홍준, 이원영, 전경자
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A162364

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원문정보

초록

영어
Purposes： This review is designed to assess the current status of health education in Korea, to identify problems within the curriculum, and to suggest ways to improve health education in Korea. Results： Korean schools currently lack a regular standardized health education curriculum. Subjects related to health education are presently taught in other disciplines, such as physical education, home management, biology, and other related subjects. The Korean health education curriculum suffers from many significant problems, including a lack of educational goals for health education, absence of designated time for health education, a lack of continuity between contents, knowledge-oriented health education, and an overall disconnect with the needs of the students. Other problems include an exclusion of health education experts in the development of the curriculum, no designated times for health education within the regular curriculum, and a lack of health teachers in schools. Conclusion： To improve health education in schools, standard health education curriculum should be developed. Health education curriculum needs to be sequential, comprehensive, and skill-based. Health education needsto be a essential subject, health teachers need to be trained, and provided with technical support.

목차

ABSTRACT
 I. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구목적
 II. 우리나라 보건교육 현황
  1. 제 7차 교육과정의 보건교육내용과 시간
  2. 보건교육 실시 현황
 III. 학굡건교육의 문제점
  1. 교육과정상의 문제
  2. 구조적 측면의 문제
 IV. 학교보건교육의 개선 방안
  1. 초중고 교육과정의 보건교육과정 표준 개발
  2. 보건교육 운영방안
 V. 요약 및 결론
 참고문헌

키워드

health education; curriculum; school

저자

  • 박은옥 [ Eunok Park | 제주대학교 간호학과 ] 교신저자
  • 유선미 [ Sunmi Yoo | 인제대학교 의과대학 ]
  • 조홍준 [ Hong-Jun Cho | 울산대학교 의과대학 ]
  • 이원영 [ Weonyoung Lee | 중앙대학교 의과대학 ]
  • 전경자 [ Kyung Ja June | 순천향대학교 간호학과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국학교보건학회 [The Korean Society of School Health]
  • 설립연도
    1987
  • 분야
    의약학>예방의학
  • 소개
    한국학교보건학회는 1987년 8월 21일 학교보건에 관심을 가지고 있던 학계 및 교육행정계 인사 등 13인이 참여한 가운데 서울대학교 보건대학원에서 발기인대회를 개최하였다. 그 후 동년 9월 25일 전국에 있는 학교보건전문가 200인이 회원으로 참석한 가운데 서울팔레스호텔에서 창립총회를 개최하였다. 본 학회는 회장 1인, 부회장 2인, 이사 20인 내외와 감사 2인을 두도록 되어 있다. 회장 임기는 2년(중임 가능)이며, 이사진 구성은 각계 학교보건에 관심을 갖는 다양한 인력의 참여를 위하여 교수, 행정관, 실무자가 두루 포함되도록 하였다. 회원자격은 학교보건분야의 학식과 경험이 있는 자로서 학교보건학계와 학교보건실무자 중 학회의 목적에 동의하는 자로서, 전공영역별로는 간호학, 의학, 영양학, 체육학, 보건학, 교육학, 치의학, 약학, 한의학 및 관련분야 전공 교수 및 교사, 행정직이 포함되어 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국학교보건학회지 [The Journal of the korean society of school health]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1225-9608
  • eISSN
    2288-9957
  • 수록기간
    1988~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 372 DDC 610

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