ABSTRACT I. 서론 II. 연구 방법 1. 연구 대상 2. 조사 방법 및 자료 수집 3. 조사 도구 및 내용 4. 자료 분석 III. 조사결과 및 고찰 1. 조사대상자의 성별 분포 2. 초중등학생의 구강보건 실태 비교 3. 초중등학생의 구강보건 지식수준 4. 초중등학생의 구강보건 건강상태와 관리,관심도, 정보습득원별 구강보건 지식수준 5. 학교 구강보건교육 실태별 구강보건 지식수준 6. 주요 치아우식증 예방법에 대한 효과 인식별구강보건 지식수준 7. 주요 치주질환 예방법에 대한 효과 인식별 구강보건지식수준 8. 주요 치아우식증(충치) 예방법의 효과 인식도 수준 9. 구강보건관리, 관심도,정보습득원별 치아우식증 예방의 효과 인식도 10. 학교 구강보건 교육실태별 치아우식증 예방법의 효과 인식도 11. 주요 치주질환 예방법의 효과 인식도 12. 구강보건 관리,관심도,정보습득원별 주요치주질환 효과 인식도 13. 학교 보건교육 실태에 따른 치주질환 예방방효과 인식도 IV. 요약 및 결론 참고문헌
한국학교보건학회는 1987년 8월 21일 학교보건에 관심을 가지고 있던 학계 및 교육행정계 인사 등 13인이 참여한 가운데 서울대학교 보건대학원에서 발기인대회를 개최하였다. 그 후 동년 9월 25일 전국에 있는 학교보건전문가 200인이 회원으로 참석한 가운데 서울팔레스호텔에서 창립총회를 개최하였다.
본 학회는 회장 1인, 부회장 2인, 이사 20인 내외와 감사 2인을 두도록 되어 있다. 회장 임기는 2년(중임 가능)이며, 이사진 구성은 각계 학교보건에 관심을 갖는 다양한 인력의 참여를 위하여 교수, 행정관, 실무자가 두루 포함되도록 하였다.
회원자격은 학교보건분야의 학식과 경험이 있는 자로서 학교보건학계와 학교보건실무자 중 학회의 목적에 동의하는 자로서, 전공영역별로는 간호학, 의학, 영양학, 체육학, 보건학, 교육학, 치의학, 약학, 한의학 및 관련분야 전공 교수 및 교사, 행정직이 포함되어 있다.
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한국학교보건학회지 [The Journal of the korean society of school health]