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原著
국민학교 보건교육 교과과정의 개선방안에 대한 연구
A study on the school health education curriculum development focused on the health education course in primary schooL
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- 발행기관
- 한국학교보건학회 바로가기
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- 간행물
- 한국학교보건학회지 바로가기
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- 통권
- Vol.5 No.1 (1992.06)바로가기
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- 페이지
- pp.36-63
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A161614
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6,700원
원문정보
목차
Abstract
I. 서론
II. 연구방법
1. 연구진행의 기본틀
2. 연구방법과 범위
III. 국민학생의 보건교육 요구
1. 밭달단계볕 요구
2. 건강문제에 따른 요구
3. 경험상 평가된 학년군별 보건교육요구
lV. 국민학교의 현행 보건교육과정
1. 운영방식
2. 보건교육과정 구성형태
3. 보건지도내용평가
V. 국민학교 보건교육과정의 개선방안
1. 보건교육 과정에 적용가능한 이론적 모형
2. 보건교육과정의 구성과 내용
3. 보건교육과정 운영을 위한 제반조건
VI. 요약
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국학교보건학회 [The Korean Society of School Health]
- 설립연도
- 1987
- 분야
- 의약학>예방의학
- 소개
- 한국학교보건학회는 1987년 8월 21일 학교보건에 관심을 가지고 있던 학계 및 교육행정계 인사 등 13인이 참여한 가운데 서울대학교 보건대학원에서 발기인대회를 개최하였다. 그 후 동년 9월 25일 전국에 있는 학교보건전문가 200인이 회원으로 참석한 가운데 서울팔레스호텔에서 창립총회를 개최하였다. 본 학회는 회장 1인, 부회장 2인, 이사 20인 내외와 감사 2인을 두도록 되어 있다. 회장 임기는 2년(중임 가능)이며, 이사진 구성은 각계 학교보건에 관심을 갖는 다양한 인력의 참여를 위하여 교수, 행정관, 실무자가 두루 포함되도록 하였다. 회원자격은 학교보건분야의 학식과 경험이 있는 자로서 학교보건학계와 학교보건실무자 중 학회의 목적에 동의하는 자로서, 전공영역별로는 간호학, 의학, 영양학, 체육학, 보건학, 교육학, 치의학, 약학, 한의학 및 관련분야 전공 교수 및 교사, 행정직이 포함되어 있다.
간행물
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- 간행물명
- 한국학교보건학회지 [The Journal of the korean society of school health]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 1225-9608
- eISSN
- 2288-9957
- 수록기간
- 1988~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 372 DDC 610
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