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청소년의 친사회적 행동에 관련되는 또래도움에 대한 정서 - 또래지위를 중심으로 -
The Relationships between Emotions for Helping from Peer and Prosocial Behavior according to Adolescent's Peer Status

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  • 발행기관
    한국청소년시설환경학회 바로가기
  • 간행물
    청소년시설환경 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제9권 제4호 통권 제30호 (2011.10)바로가기
  • 페이지
    pp.3-12
  • 저자
    최유진, 김희화
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A159539

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to investigate the relationships between emotions for helping from peer and prosocial behavior according to adolescent's peer status. Participants were 332 second grade adolescents from middle schools in Busan, South Korea. The subjectss were identified as popular, average, neglected, and rejected group by sociometric status test. For data analysis, Cronbach 𝞪, frequency, one-way ANOVA, and Pearson correlation coefficients were used. The major findings of this study were as follows: 1. Adolescent's prosocial behavior was different by peer status. Popular adolescents expressed more prosocial behavior than rejected adolescents. 2. Warmth, happiness and annoyance expressed significant difference statistically among emotions for helping from peer according to adolescent's peer status. But there was no significant difference in gratitude, joy, indebtedness, shame, and uncomfortable. 3. There was a significant positive correlation between gratitude, joy and warmth and prosocial behavior in the popular groups. average groups had a positive correlation between gratitude, joy, and happiness and prosocial behavior. but there was negative correlation between annoyance and prosocial behavior. In addition, neglected groups had a positive correlation between gratitude, joy, warmth and happiness and prosocial behavior. Lastly, rejected groups had a positive correlation between gratitude, joy, happyness, and warmth and prosocial behavior. Limitations and implicationas are disscused.

목차

Abstract
 I. 서론
 II. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 자료수집 절차
  4. 자료분석
 III. 연구결과
  1. 청소년의 또래지위에 따른 친사회적 행동의 차이
  2. 청소년의 또래지위에 따른 또래지위에 대한 정서
  3. 청소년이 또래지위별 또래도움에 대한 정서와 친사회적 행동 간의 관계
 IV. 논의
 참고문헌

키워드

또래지위 또래도움에 대한 정서 친사회적 행동 peer status emotion for helping from peer prosocial behavior

저자

  • 최유진 [ Choi, Yu-Jin | 부산대학교 교육대학원 ]
  • 김희화 [ KIm, Hee-hwa | 부산대학교 아동가족학과 교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국청소년시설환경학회 [Korea Institute of Youth Facility & Environment]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    사회과학>사회학
  • 소개
    본 학회는 청소년시설 및 환경에 대한 전반적인 연구와 학술활동을 통하여 미래 지향적인 청소년시설 및 환경을 보급하고 기존 청소년시설의 활성화 방안을 제시하여 새로운 청소년 문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    청소년시설환경 [YOUTH FACILITY AND ENVIRONMENT ; Journal of the Korea Institute of Youth Facility and Environment]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-0170
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 334 DDC 361

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