1. 서론 1.1 연구의 필요성 및 목적 1.2 연구문제 및 가설 1.3 연구 방법 2. 국가기술자격제도 2.1 국가기술자격의 개념과 자격제도 2.2 자격취득자의 현황 및 관리 실태 3. 경력개발의 이론적 배경 3.1 경력개발의 이론적 고찰 3.2 선행연구의 시사점 4. 자격취득자 경력개발 인식조사 결과 4.1 설문응답자 분석 결과 4.2 측정도구의 검증 및 설문조사 결과 분석방법 5. 결론 5.1 연구결과 5.2 제언 6. 참고문헌
저자
이연복 [ Yeon-Bok Lee | 한국기술교육대학교 테크노인력개발전문대학원 인력개발학과 ]