ABSTRACT I. 서론 1. 연구배경 및 필요성 II. 연구방볍 1. 연구대상 및 기간 2. 연구도구 및 내용 3. 자료분석 III. 조샤결과 1. 음주 및 흡연실태 2. 흡연여부와 음주의 관련성 3. 절주 및 금연교육 실태(교육경험 및 동기) 4. 효과적인 절주 및 금연교육 방법과 시기에 대한요구도 5. 절주 및 금연시도 경험 및 성공여부 6. 교내음주 및 흡연 허용기준과 장소규제에 대한요구도 IV. 고찰 V. 요약 및 결론 참고문헌
키워드
Health education measures. Drinking and smoking rate. Regulation. Public area