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Community-Based Participatory Approaches and a Social Ecological Model for School-Based Sex Education
학교 성교육을 위한 지역사회 참여형 접근법과 사회생태학 모델
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- 발행기관
- 한국학교･지역보건교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국학교･지역보건교육학회지 바로가기
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- 통권
- 제7권 통합호 (2006.12)바로가기
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- 페이지
- pp.19-32
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- 저자
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- 언어
- 영어(ENG)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A157013
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원문정보
목차
ABSTRACT
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Community-based participatory approaches
Ⅲ. Social ecological model
Ⅳ. School-based sex education
Ⅴ. Participatory approaches, social ecological model, and school-based sex education
Ⅵ. Discussion and Conclusion
References
<국문초록>
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국학교･지역보건교육학회 [The Korean Society for School & Community Health Education]
- 설립연도
- 1999
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 학회는 학령기 어린이와 청소년의 보건문제 및 이들을 대상으로 학교(유, 초등, 중등 및 대학) 보건교육에 대한 학술적인 연구와 이에 대한 국가적 사업수행에 기여하는 것을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국학교･지역보건교육학회지 [The Journal of Korean Society for School & Community Health Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1975-7697
- 수록기간
- 2000~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 379 DDC 370
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