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한국어 교재 발음정보에 대한 고찰 - 중국에서의 한국어 교재를 중심으로 -
A Study on Pronunciation Information of Korean Textbooks in China

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  • 발행기관
    국제한국언어문화학회 바로가기
  • 간행물
    한국언어문화학 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제8권 제1호 (2011.06)바로가기
  • 페이지
    pp.1-22
  • 저자
    마금선
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A153761

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원문정보

초록

영어
As known to all, teaching pronunciation is of paramount importance in foreign language learning. Pronunciation is acquired in the early stage of language learning, and it is the first impression in communication to measure the fluency and accuracy of the target language. However, teaching pronunciation is still considered less important in China at present.
Based on the analysis of the pronunciation information of the Korean textbooks published in China, the paper attempts to explain the current situation of teaching Korean pronunciation to Chinese students, and point out the problems in order to put for ward the subject for further
study which could be helpful to teach Chinese students Korean pronunciation more effectively. The education of pronunciation should be fulfilled by two aspect. One aspect is developing textbooks for pronunciation, and the other is teaching in the classroom. Successful pronunciation education will be possible with this two aspects complementary.

목차

Abstract
 1. 머리말
 2. 한국어 교재 발음정보 비교 분석
  2.1. 발음정보 구성
  2.2. 제시순서
  2.3. 발음정보 배분
  2.4. 연습문제 유형
 3. 한국어 발음정보 기술에 대한 제언
 4. 한국어 발음 수업 방안 예시
  4.1. 도입단계
  4.2. 제시단계
  4.3. 설명단계
  4.4 연습단계
  4.5 평가단계
 5. 맺음말
 참고 문헌

키워드

발음정보 교재분석 발음교육현황 문제점 향후과제 Pronunciation Information Textbook Analysis) Current Situation of Teaching Pronunciation Problems Subject for Further Study

저자

  • 마금선 [ Ma, Jin-shan | 연변대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제한국언어문화학회 [International Network for Korean Language and Culture]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    인문학>한국어와문학
  • 소개
    인류의 문화가 발달하면서, 언어가 만들어지고 발전되었다. 언어는 문화의 소산이면서, 문화를 이끌어 가는 핵심 동력이 되었다. 언어와 문화는 간단 없이 상호 영향을 주고 받으면서, 언어는 문화를, 문화는 언어를 반영하고 이를 축적해 왔다. 문화를 모체로 하는 언어는 이제 문화의 모체가 될 만큼 상호 긴밀한 관계를 맺고 있다. 많은 학문의 영역이 이제는 두꺼웠던 벽을 허물고, 상호 관련 영역에 주목하고 있는바, 언어 문화의 경우에도 예외가 될 수 없다. 본 학회는 언어와 문화가 상호 작용하는 표면 현상과 그 내면의 배경 연구를 통하여 새로운 학문의 영역을 구축하고, 한국 언어문화와 여타 세계의 이질 언어문화와의 대조 연구를 통하여, 국제 사회 속에서 한국 언어문화의 정체성을 확립하고 이를 국제 사회에 보급하는 데 학회의 주된 목표를 둔다. 한국의 국제적 위상 향상과 함께, 한국어의 국제적 위상도 매우 높아 가고 있다. 이에 따라 국내외에서 외국어로서의 한국어 교육의 수요가 급증하고 있는 현실에서, 한국어 교육과 언어문화 교육은 불가분의 관계에 있는 만큼, 본 학회는 한국어 및 한국 언어문화 교육 진흥에도 주요한 활동 목표를 두고 있다. 이에 본 학회는 한국 언어문화의 이론적 연구와 타 언어문화와의 대조 연구, 한국 언어문화의 교육 및 해외 보급에 주된 목표를 둔다.

간행물

  • 간행물명
    한국언어문화학 [Journal of the International Network for Korean Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-2793
  • 수록기간
    2004~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 911 DDC 951

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