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기독교교육자를 위한 세속사상이나 이론의 비판적 수용에 관한 방법론 서설 - 이상주의와 실용주의에 대한 비판을 중심으로
An inroductory methodolog about the cirtical acceptance of secular thoughts and theories for Christian educators

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  • 발행기관
    한국복음주의기독교교육학회 바로가기
  • 간행물
    복음과 교육 바로가기
  • 통권
    제7집 (2010.12)바로가기
  • 페이지
    pp.143-171
  • 저자
    김웅기
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A153752

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

요약
 I. 들어가며
 II. 기독교교육를 위한 기독교 세계관
  1. 궁극적 실재로서의 하나님
  2. 궁극적 실재에 대한 이해의 통로로서의 성경
  3. 성경을 통해 본 인간 이해와 교육의 목적
  4. 궁극적 실재와 교육 목적의 연관성
 III. 세속 사상을 기독교 세계관으로 비판하기
  1. 이상주의적 세계관 비판
  2. 실용주의적 세계관 비판
  3. 세상 사상 이론 비판 종합
 IV. 세속사상의 기독교적 수용
 V. 나오면서
 참고문헌
 Abstract

키워드

기독교적 세계관 궁극적 실재 문화명령 지상명령 위대한 계명 이상주의 실용주의 the Great Commission and education the Great commandment and education critiquing secular thoughts with a Christian worldview teaching secular thoughts based on a Christian worldview

저자

  • 김웅기 [ Kim, Ung kee | 한국성서대학교 평생교육원, 총신대학교, 한국성서대학 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국복음주의기독교교육학회 [The Korean Society of Evangelical Christian Education]
  • 설립연도
    2002
  • 분야
    인문학>기독교신학
  • 소개
    한국에 복음이 들어온지 120년이 되어간다. 그동안 한국교회가 크게 부흥하였고 기독교교육에 대한 관심도 많아졌다. 많은 기독교교육전문가, 학자들이 있고, 다양한 교재, 시설들이 개발되고 있다. 그러한 과정에 복음주의 신학의 관점에서 기독교교육을 연구하는 학자들이 같이 모여 연구할 필요성을 느끼고 학회를 설립하게 되었다.

간행물

  • 간행물명
    복음과 교육 [Gospel And Education]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1739-4678
  • 수록기간
    2004~2014
  • 십진분류
    KDC 235 DDC 268

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