한국어교육학 연구의 현황과 분석 - 학술지 게재 논문을 중심으로 -
Current State and an Analysis of Research about Korean Language Education: Focused on the Papers Published in Domestic Journals
The purpose of this article is the published paper of journal to analyze the subtopic of Korean Language Education and Korean Education Research trends by 2010 to achieve suggestions. To this end, at beginning, the related journals from Korean Language Education have been collected and selected, and then a data base has been built. As a result, Korean Language Textbook, Korean teaching and learning, Korean Culture Education, History of Korean Language Education, and other related areas were most actively researched in the field of Korean Education; however, phonemics, orthography, lexicology, syntax, pragmatics and linguistic areas were insufficient. In the area of the pedagogical content, the researches of Korean language and cultural education, syntax education, and lexicology education have been actively achieved. Especially, many institutions have published many Korean textbooks for academic purposes; however, the principles of design for producing textbooks of paper was wholly lacking and researches for ‘teaching practice’ and ‘Korean education majors’ were analyzed as rare.
목차
1. 서론 2. 연구 방법 2.1 연구절차 2.2 논문 분류 기준 3. 한국어교육학 주제별 현황과 분석 3.1 한국어학 3.2 한국어내용교육학 3.3 한국어교과교육학 4. 한국어교육학 연구 분석의 의의 5. 결론 참고문헌
키워드
Korean Language EducationKorean Education Research trendsKorean Language TextbookKorean teaching and LearningKorean Culture Educationhistory of korean Language education
한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
설립연도
2003
분야
인문학>영어와문학
소개
본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다.
최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.