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2007년 개정 7차 실과교과서의『쾌적한 주거환경』단원 비교 분석
Comparative Analysis of the Units on『A Suitable Living Environment』in Practical Arts Textbook According to 2007 Revised National Curriculum
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- 발행기관
- 한국실과교육연구학회 바로가기
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- 간행물
- 실과교육연구 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제17권 제3호 (2011.08)바로가기
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- 페이지
- pp.1-26
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A150444
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원문정보
목차
<요약>
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 용어의 정의
II. 이론적 배경
1. 2007 개정 교육과정「쾌적한 주거환경」단원의 특징
2. 선행 연구의 목적
III. 연구방법
1. 연구대상과 범위
2. 분석 준거의 설정 및 방법
IV. 연구의 결과
1. 단원 배치 및 쪽수 분석
2. 사진 및 삽화 분석
3. 단원 구성 체제 분석
4. 학습 목표 분석
5. 내용 요소별 분석
V. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
ABSTRACT
키워드
2007년 개정교육과정 실과교과서 쾌적한 주거환경 단원 교과서 분석 2007 Revised National Curriculum Practical Arts Textbook A Suitable Living Environment Analysis of textbook저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국실과교육연구학회 [The Society of Korean Practical Arts Education]
- 설립연도
- 1989
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 학회는 처음 실과 교과서에 참여한 인사를 중심으로 1989년 실과 교육 연구회로 발족하였다가 1990년에 전국 규모의 회원을 갖고 학회 활동을 본격적으로 시작하였다. 본 학회는 한국의 실과 교육의 학문적 연구 및 현장 교육의 문제를 개선하는데 기여할 목적으로 설립되었고, 현재는 전국의 관련대학의 교수와 현장 교사가 참여하여 실과의 학문적 기초를 마련하는데 기여하고 있고, 현장의 문제해결에도 기여하면서 발전하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 실과교육연구 [Journal of Korean Practical Arts Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1226-8658
- 수록기간
- 1995~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
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