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미술치료가 ADHD 성향 학습부진아의 주의집중 및 주의산만 행동에 미치는 효과
Effects of Arts Therapy on Attention and Distract Behaviors of Children with Attention Deficit and Underachievement

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  • 발행기관
    한국예술치료학회 바로가기
  • 간행물
    한국예술치료학회지 바로가기
  • 통권
    제11권 제1호 통권 제16권 (2011.05)바로가기
  • 페이지
    pp.175-194
  • 저자
    허승준, 정희남
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A144169

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원문정보

목차

I. 서론
  1. 연구의 필요성과 목적
  2. 연구의 문제
  3. 용어의 정의
 II. 연구 방법
  1. 연구 대상
  2. 연구 도구
  3. 연구 설계
  4. 연구 절차
  5. 자료 처리
 III. 연구 결과
  1. 주의집중 행동에 미치는 효과
  2. 주의산만행동에 미치는 효과
 IV. 논의 및 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

미술치료 학습부진아 주의집중 주의산만 ADHD Arts therapy underachievement attention distract

저자

  • 허승준 [ Hur, Suhng-June | 광주교육대학교 교육학과, 교수, 특수교육전공 ] 교신저자
  • 정희남 [ Jung, Hee-Nam | 광주교육대학교 미술교육과, 교수, 서양화전공 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국예술치료학회 [The Institute of Korean Arts Therapy]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    사회과학>심리과학
  • 소개
    예술치료학에 관한 연구활동과 학술적인 지식의 향상 및 회원 상호간의 친목과 권익을 보호하기 위함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국예술치료학회지 [Korean Journal of Arts Therapy]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1738-8805
  • 수록기간
    2001~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 512 DDC 610

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