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놀이를 통한 자폐스펙트럼 아동의 모방행동에 대한 해석학적 연구
A Hermeneutic Study on the Imitating Behaviour of Children with Autism Spectrum in Play

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  • 발행기관
    한국교육현상해석학회 바로가기
  • 간행물
    현상해석학적 교육연구 바로가기
  • 통권
    제8권 제1호 (2011.03)바로가기
  • 페이지
    pp.5-28
  • 저자
    문경주, 손영수
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A142688

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원문정보

목차

요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구 문제
 II. 이론적 배경
  1. 자폐스펙트럼 아동의 이해
 III. 연구 방법
  1. 연구대상
  2. 연구일정
  3. 자료수집 과정
  4. 해석과정
 IV. 텍스트해석을 통한 교육적 의미추구
  1. 비눗방울 놀이
  2. 주사위놀이
  3. 색 점토놀이
  4. 선 긋기 놀이
  5. 색종이 자르기
 V. 요약 및 제언
  1. 요약
  2. 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

자폐스펙트럼아동 모방행동 해석학

저자

  • 문경주 [ Moon, Kyeong-Ju | 한국국제대학교 특수교육과 박사과정 ]
  • 손영수 [ Son Young-soo | 한국국제대학교 유아특수교육과 교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교육현상해석학회 [The Korean Society of Phenomenological and Hermeneutic Educational Practice]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    사회과학>교육학

간행물

  • 간행물명
    현상해석학적 교육연구 [The Korean Journal of Phenomenological and Hermeneutic Educational Practice]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1738-1304
  • 수록기간
    2003~2016
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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