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청소년 대상 독서 프로그램 개발을 위한 제언
A Study on Development of Reading Program for Adolescent.
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- 발행기관
- 한국언어문화교육학회 바로가기
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- 간행물
- 언어와 문화 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제7권 1호 (2011.04)바로가기
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- 페이지
- pp.81-100
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A142167
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 영어
- This study is an attempt to present a development plan about reading program for adolescent. Therefore this study surveyed the current situation of reading program for adolescent in public library and school. Adolescent means 9 to 24. in this study. According to 'Library Act(2009)' and 'Reading Culture Promotion Act(2009)', the administration has to support various kind of institute like public library and school, social education institute, local government. Current reading programs are mostly operated by developing the reading list. So it is necessary to develop various reading program for learner. And because reading is related lifelong education, reading policy has to focus on adults including young adults.
목차
Abstract
1. 서론
2. 연구 내용 및 용어 정의
3. 독서 교육 프로그램 개발을 위한 법적 기반
4. 청소년 대상 독서 프로그램
4.1. 독서 프로그램 운영 사례
4.2. 독서 프로그램 개발을 위한 제언
5. 결론
참고 문헌
키워드
청소년(adolescent) 독서 프로그램(reading program) 독서 문화(reading culture) 선정 도서 목록(reading list) 공공도서관(public library)저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 인문학>영어와문학
- 소개
- 본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.
간행물
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- 간행물명
- 언어와 문화 [The Language and Culture]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1738-3641
- 수록기간
- 2004~2020
- 십진분류
- KDC 710 DDC 495
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