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論文(Articles)

高等學校『韓國地理』敎科書의 統一指向的 改善方向 模索
The Progressive Views to Reform High School Textbook ‘Geography of Korea' - Toward the Reunified Korea
고등학교『한국지리』교과서의 통일지향적 개선방향 모색

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  • 발행기관
    서울대학교 국토문제연구소 바로가기
  • 간행물
    지리학논총 바로가기
  • 통권
    제23호 (1994.02)바로가기
  • 페이지
    pp.1-11
  • 저자
    金在漢
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A141955

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원문정보

목차

I. 머리말
 ll. 남북한 지리교과서의 대립적 구조
  1. 상대방 실체 불인정과 영역 표현
  2. 한반도 지방구분의 상이성
  3. 체제우월적 기술방식
 III. 한반도 정세변화의 의미와 통일교육의 방향
  1. 정치적 배경
  2. 통일교육의 재정립
 IV. 북한관련 『한국지리』 내용의 개선
  1. 남북기본합의서의 이행차원
  2. 통일교육 강화차원
  3. 『한국지리』 교과서 편제 개선
 V. 맺음말
 <參考文獻>
 Summary

키워드

한국지리 교과서 북한지리 한반도 정세변화 통일교육. the textbooks ’Geography of Korea' geography of North Korea changing intemational environment education for reunification.

저자

  • 金在漢 [ 김재한 | 서울대학교 사회과학대학 지리학과 강사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    서울대학교 국토문제연구소 [The Institute for Korean Regional Studies, Seoul National University]
  • 설립연도
    1970
  • 분야
    사회과학>지리학
  • 소개
    국토에 관련된 제반문제의 연구를 활성화하고 학문적으로 체계화한다. 도시 및 지역 관련분야의 국내외 연구인력간 협력을 토대로 국토연구에 있어 학제적 연구의 기반을 마련하고 새로운 접근방법을 정립해간다. 국토문제에 대한 연구성과를 집약하여 학문적 인식수준을 높이고 도시 및 지역 정책수립을 위한 기초를 제공한다.

간행물

  • 간행물명
    지리학논총 [Journal of Geography(Jirihak Nonchong)]
  • 간기
    연간
  • pISSN
    1226-5888
  • 수록기간
    1970~2026
  • 등재여부
    KCI 등재후보
  • 십진분류
    KDC 981 DDC 915

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