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생활스포츠편 - 인문사회과학영역

한국과 미국의 대학체육 커리큘럼 비교 연구 －미래지향적 사회체육지도자 양성을 중심으로－
Comparison of University Physical Education curriculums between Korea and America

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  • 발행기관
    한국스포츠학회 바로가기
  • 간행물
    한국스포츠학회지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제9권 제1호 (2011.03)바로가기
  • 페이지
    pp.227-239
  • 저자
    박혜란
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A141261

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원문정보

초록

영어
This study is aimed to inquire the University of physical education between korea and the United States. It is the aim that we should give the useful information for more pertinent management ways of physical education. There is the comparative study of the curriculums in 5 University in korea and the United States. The following findings are summarized. 1. The title of theory courses in United States are more definitive then in Korea. 2. the kind of the opened classes are more various in United States University than Korea. 3. The physical education teacher fields as exercise physiology area in korea and while in the United States put an emphasis on theoretical field as pedagogy area. 4. The development of the more physical education professor higher education such as teaching research

목차

Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구목적
  2. 연구대상 및 연구기간
  3. 자료수집 방법
  4. 분석방법
 Ⅲ. 연구결과
  1. 한ㆍ미 대학체육계열학과 실기커리큘럼
  2. 한ㆍ미 교양체육 실기 커리큘럼 현황
  3. 한ㆍ미 사회체육계학과 실기 지도 특징 및 목표비교
  4. 전문적 사회체육 지도자 육성 방안
 Ⅳ. 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

physical education professor higher education management comparative study.

저자

  • 박혜란 [ Park, Hea-Ran | 중부대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국스포츠학회 [Korea Sport Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3250
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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