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정부주관 중소기업 근로자 지원사업 수행기관 심사지표 개발 : 중소기업 핵심직무능력향상 지원사업을 중심으로
The Development of evaluation index for educational training organization which implements its business for government centered project

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  • 발행기관
    한국산업교육학회 바로가기
  • 간행물
    산업교육연구 바로가기
  • 통권
    제18호 (2009.03)바로가기
  • 페이지
    pp.41-62
  • 저자
    이찬, 나승일, 박신윤, 민상기, 임재원
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A140786

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원문정보

초록

영어
The purpose of this research was to develop evaluation index for educational training organization which implements its business to analyze the performance of government centered supporting project for small and medium enterprises’ employees. For this purpose, this study performed literature research, investigation and expert meetings with the supporting project for core job competency development in small and medium enterprises by Human Resources Development Service of Korea as the center. First, it studied the theories of evaluation of educational organization via literature research, and followed up with the on-going supporting project for core job competency development. Second, it evaluated the satisfaction of learners and job application through investigation with survey and derived the implication of the effect of organization which conducts project. Lastly, it examined the validity of evaluation field, evaluation item and evaluation index through expert meeting, and verified and revised the first development plan, and then developed four of evaluation fields, thirteen of evaluation items and twenty nine of evaluation indexes.
한국어
이 연구의 목적은 정부주관 중소기업근로자 지원사업의 성과를 분석하기 위한 사업시행 교육훈련기관의 심사지표를 개발하는 데 있었다. 이를 위하여 한국산업인력공단이 중소기 업 경쟁력 강화 및 인적자원개발 투자확대를 유도하고자 하는 목적으로 2006년부터 실시해온 “중소기업 핵심직무능력향상 지원사업”을 중심으로 문헌연구, 조사연구, 전문가협의회 등을 실시하였다. 먼저 문헌연구를 통해 교육기관 평가에 관한 이론적 고찰을 실시하고, 핵심직무능력향상 지원사업 추진현황을 파악하여 심사지표 개발 방향에 대한 시사점을 도출하였다. 그리고 설 문을 활용한 조사연구를 통하여 교육생의 만족도 및 현업적용도를 평가하고, 사업 시행 기 관의 효과성에 대한 시사점을 도출하였다. 마지막으로 전문가협의회를 통해 심사영역, 심사 항목 및 심사지표의 타당성을 검토하고, 1차 개발안을 대한 검증 및 수정을 통해 최종적으 로 4개 심사영역, 13개 심사항목, 29개 심사지표를 개발하였다.

목차

요약
 I. 서론
 II. 이론적 배경
  1. 중소기업 핵심직무능력향상 지원사업
  2. 교육훈련기관 평가
 III. 연구방법
  1. 심사지표 문제점 진단
  2. 심사지표(안) 개발
  3. 심사지표(안)타당성 검증 및 확정
  4. 배점부여 및 최종 심사지표 개발
 IV. 연구 결과
  1. 심사지표 문제점 진단
  2. 심사지표(안) 개발
  3. 심사지표(안) 타당성 검증 및 확정
  4. 배점부여 및 최종 심사지표 개발
 V. 결론 및 제언
  1. 결론
  2. 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

저자

  • 이찬 [ Chan Lee | 서울대학교 산업인력개발학 전공 조교수. ]
  • 나승일 [ Seung-Il Na | 서울대학교 산업인력개발학 전공 교수. ]
  • 박신윤 [ Shin-yun Park | 서울대학교 대학원 농산업교육과 박사과정, ]
  • 민상기 [ Sang-Ki Min | 서울대학교 대학원 농산업교육과 박사과정 ]
  • 임재원 [ Jae-Won Lim | 서울대학교 대학원 농산업교육과 석사과정 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국산업교육학회 [Korean Society for Human Resource Development]
  • 설립연도
    1989
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    한국산업교육학회는 산업교육 및 직업교육, 평생교육의 학술연구활동과 국내외 정보자료 교환을 통하여 한국 산업교육학과 산업의 발전에 기여하고 회원 상호간에 친목을 도모하고자 1989년 11월 허운나(現한국정보통신대학교 총장, 명예회장)를 중심으로 발족하였으며, 2005년 현재 포스코 최종태 전무(회장)를 중심으로 활동하고 있다. 본 학회는 다른 학회와는 달리 학계, 산업계, 일반기관들간의 경계를 깨고, 産學官硏이 혼연일체가 되어 지혜를 모으는 열띤 토론의 장, 그리고 그 토론을 통해 새로운 개혁을 이끌어 가는 현실변화의 장을 지향하여, 산업체 담당자들의 적극적인 참여를 기반으로 현장중심의 학술대회, 워크샵, 세미나 등을 통해 명실공히 산학협력을 제고하고자 노력하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    산업교육연구 [THE JOURNAL OF TRAINING AND DEVELOPMENT]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    2093-3444
  • 수록기간
    2004~2026
  • 십진분류
    KDC 325 DDC 330

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