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전문대학 관광영어통역과 교과과정에 관한 연구
The Curriculum Analysis and evaluation of Tourism English Interpretation Departments at 2-Year Colleges

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  • 발행기관
    관광경영학회 바로가기
  • 간행물
    관광경영연구 바로가기
  • 통권
    제3권 제1호 통권 4호 (1999.02)바로가기
  • 페이지
    pp.239-262
  • 저자
    박정영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A138509

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6,100원

원문정보

목차

Abstract
 I. 서론
  1. 문제제기
  2. 연구목적과 연구방법
 II. 교과과정 개발에 관한 이론적 배경
  1. 일반 교과과정에 대한 이론
  2. EFL, ESL 교과과정에 대한 이론
 III. 전문대 관광영어통역과 교과과정 분석
  1. 전문대 관광영어통역과 개설 현황
  2. 전문대 관광영어통역과 교육목표
  3. 전문대 관광영어통역과 교과과정 분석
 IV. 전문대 관광영어통역과 교과과정 모형과 평가표
  1. 전문대 관광영어통역과 교과과정 모형
  2. 전문대 관광영어통역과 교과과정 평갚 ㅛ
  3. 사례 연구(Case Study)
 V. 결론
 참고문헌

저자

  • 박정영 [ Jungyoung Park | 경기대학교 관광경영학과 박사과정, 천안외국어대학교 관광영어통역과 강사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    관광경영학회 [Tourism Management Research Organization]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>관광학
  • 소개
    관광경영학을 실용학문의 체계로 확립하고 실천학문으로 정착시키기 위하여, 관광경영학문을 현실적응에 필요한 연구를 통해 국가관광정책의 방향을 제시하고, 관광사업자들에게는 실질적으로 도움이 되는 경영전략을 제공하며, 연구를 통하여 회원간의 친목도모와 정보교환을 함으로써 상호발전을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    관광경영연구 [Journal of Tourism Management Research]
  • 간기
    연7회
  • pISSN
    2092-528X
  • 수록기간
    1997~2021
  • 십진분류
    KDC 326 DDC 338

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