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수행평가 시행에 따른 군집별 경향성(傾向性) 분석연구
A Study on the Analysis of Tendency by Group Subject Relating Enforcement of Performance Assessment
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- 발행기관
- 한국홀리스틱융합교육학회 바로가기
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- 간행물
- 홀리스틱융합교육연구 바로가기
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- 통권
- 제5집 제1호 (2001.02)바로가기
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- 페이지
- pp.79-94
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A136615
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원문정보
목차
ABSTRACT
I. 서론
II. 이론적 고찰
1. 수행평가( PerformanceAssessm en t) 의 개념
2. 수행평가의 특징 및 방법
3. 홀리스틱 교육과 수행평가
4. 정책 집행과 평가 기준
III. 분석모형
1. 연구의 설계
2. 통계적 분석 방법
IV. 수행평가 경향분석 결과
1. 군집분석
2. 수행평가 군집의 경향성 분석
V. 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국홀리스틱융합교육학회 [The Korean Society for Holistic Convergence Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 이 학회는 홀리스틱 교육에 관한 연구를 촉진하고 회원 상호간의 학술정보를 원활하게 교환함으로써 한국 교육의 발전 지향적인 변화에 기여하는 것을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 홀리스틱융합교육연구 [Journal of Holistic Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1229-9294
- 수록기간
- 1997~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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