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지방교육자치에 관한 교육정책 의사결정과정 분석연구
An Analytical Study on Educational Policy Formulation Process on Local Educational Autonomy

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  • 발행기관
    한국홀리스틱융합교육학회 바로가기
  • 간행물
    홀리스틱융합교육연구 바로가기
  • 통권
    제4집 제2호 (2000.10)바로가기
  • 페이지
    pp.187-206
  • 저자
    조주호
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A136587

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원문정보

목차

ABSTRACT
 I. 서론
 II. 이론적 고찰
  1. 지방자치와 교육자치
  2. 교육정책 결정과정 및 이론모형
  3. 의사결정과 홀리스틱 교육
 III. 분석모형
 IV. 교육정책 의사결정과정 분석
  1. 교육자치행정의 태동기 (1945. 8. 15-1952. 4. 22)
  2. 최초의 교육위원회 탄생기 (1952. 4. 23-1961. 5. 15)
  3. 교육자치행정의 중단기 (1961. 5. 16-1963. 10. 31)
  4. 지방교육자치행정의 부활기 (1963. 11. 1-1988. 4. 5)
  5. 교육자치실시 기획단 발족기 (1988. 4. 6-1991. 3. 7)
  6. 주민에 의한 지방교육자치행정기 (1991. 3. 8--1999. 12. 31)
 V. 결론
 참고문헌

저자

  • 조주호 [ Cho, Joo-Ho | 인하대학교 대학원 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국홀리스틱융합교육학회 [The Korean Society for Holistic Convergence Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    이 학회는 홀리스틱 교육에 관한 연구를 촉진하고 회원 상호간의 학술정보를 원활하게 교환함으로써 한국 교육의 발전 지향적인 변화에 기여하는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    홀리스틱융합교육연구 [Journal of Holistic Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-9294
  • 수록기간
    1997~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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