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홀리스틱 교육 세미나
한국의 열린 교육과 홀리스틱 교육의 연관
韓國のオープン敎育とホリスティック敎育の連關
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- 발행기관
- 한국홀리스틱융합교육학회 바로가기
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- 간행물
- 홀리스틱융합교육연구 바로가기
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- 통권
- 제2호(특집) (1997.05)바로가기
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- 페이지
- pp.21-40
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A136337
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5,500원
원문정보
목차
I. 머리말
II. 열린 교육과 홀리스틱 교육
1. 열린 교육의 개념, 특징과 철학적 기초
2. 홀리스틱 교육의 개념·특징 및 철학적 기초
3. 열린 교육과 홀리스틱 교육과 관계
III. 한국에서의 열린 교육과 홀리스틱 교육
1. 한국에서의 열린 교육
2. 한국에서의 홀리스틱 교육
3. 한국에서의 열린교육의 발전적 방향모색
IV. 맺는말
일어번역
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국홀리스틱융합교육학회 [The Korean Society for Holistic Convergence Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 이 학회는 홀리스틱 교육에 관한 연구를 촉진하고 회원 상호간의 학술정보를 원활하게 교환함으로써 한국 교육의 발전 지향적인 변화에 기여하는 것을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 홀리스틱융합교육연구 [Journal of Holistic Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1229-9294
- 수록기간
- 1997~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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