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초등학교 교사와 학생의 체육목표 인식
A Study on Physical Education Object Recognition of Elementary School Teachers and Students
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- 발행기관
- 한국초등체육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국초등체육학회지 바로가기
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- 통권
- 제7권 제2호 (2001.12)바로가기
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- 페이지
- pp.15-29
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A135201
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원문정보
목차
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 연구의 제한점
ll. 연구방법
1. 연구대상
2. 조사도구
3. 자료처리
III. 결과 및 논의
1. 경력에 따른 교사들의 체육목표 인식
2. 담임교사와 체육전담교사의 체육목표 인식
3. 성별에 따른 교사들의 체육목표 인식
4. 지도교사에 따른 학생들의 체육목표 인식
5. 성별에 따른 학생들의 체육목표 인식
IV. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
ABSTRACT
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국초등체육학회 [The Korean Society of the Elementary Physical Education]
- 설립연도
- 1996
- 분야
- 예술체육>체육
- 소개
- 초등체육교육에 대한 연구를 촉진하고 회원 상호간 학술정보를 교환함으로써 초등체육교육 발전에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국초등체육학회지 [The Korean Journal of the Elementary Physical Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1976-1058
- 수록기간
- 1996~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
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