I. 서론 II. 연구방법 1. 연구대상 2. 조사도구 3. 자료수집 및 처리방법 III. 결과 및 논의 1. 초등학생의 인구통계학적 배경변인에 따른 자기 신체평가와 대인관계 성향차이 2. 초등학생의 자기 신체평가와 대인관계성향의 차이 IV. 결론 참고문헌 ABSTRACT
현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.