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A Study on the Christian Educational Theory and Practice for the Ministry for Singles Aged 33-44 : with a Focus on the Theories of Attachment and Self-Differentiation

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  • 발행기관
    한국기독교교육학회 바로가기
  • 간행물
    기독교교육논총 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제25집 (2010.11)바로가기
  • 페이지
    pp.147-173
  • 저자
    Hyun Sil Kim
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A130798

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원문정보

초록

영어
This research investigates the causes of the increase of singles (unmarried adults) within the church and possible directions for the Christian education of these individuals. Focusing on the formation of intimacy (which normally occurs during adolescence) attachment types, psychological aspects of self-differentiation, relational aspects and aspects of emotional fusion were analyzed based on the attachment and self-differentiation of single males and females, ages 33-44. Singles’ experiences with their parents and God were analyzed for their effects on attachment and self-differentiation. In addition to analyzing the causes of delayed marriages, this research aims to discover if the basic causes lie in the attachment to their parents and self-differentiation. This researcher intends to present basic data and identify directions for Christian education, as the church is not currently providing concrete education programs for these singles.

목차

Abstract
 Ⅰ. Introduction
 Ⅱ. Theoretical Background
  1. Attachment Theory
  2. Self-Differentiation Theory
 Ⅲ. Research Method
  1. Research Purpose
  2. Research Method
 Ⅳ. Result and Interpretation
  1. General Characteristics of the Bridge33+ Generation
  2. Research Hypothesis 1: Analysis of Attachment/Self-Differentiation Relation in the Bridge33+ Generation
  3. Research Hypothesis 2: Analysis of Attachment/Self-Differentiation Relations between parents and between parents and children in the Bridge33+Generation
  4. Research Hypothesis 3: Relation between the Bridge33+Generation’s Encounters with God and Attachment/Self-Differentiation
 Ⅴ. Evaluation and Conclusion
 Bibliography

키워드

Singles Attachment Self-differencation Bridge33+ 33-44

저자

  • Hyun Sil Kim [ Lecturer, Presbyterian College & Theological Seminary ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국기독교교육학회 [The Korean Society for the Study of Christian Religious Education]
  • 설립연도
    1960
  • 분야
    인문학>기독교신학
  • 소개
    한국에 복음이 들어오고, 교회가 설립된 것은 19세기 말이었다. 해방이 되면서 한국교회는 더욱 발전하게 되었고 그에 따라 기독교교육의 중요성과 필요성도 강조되게 되었다. 그러한 과정에 기독교교육을 전공한 학자들이 귀국함에 따라 그들을 중심으로 한국기독교교육학회를 결성할 필요성을 느껴 설립하게 되었다. 한국기독교교육학회의 설립 목적은 기독교교육학의 이론적 발전과 실천을 위한 연구와 장을 확대해가려는 것이다. 그리고 학자들간의 연구교류와 교제를 위한 장을 마련하기 위하여 본 학회를 1960년에 설립하였다.

간행물

  • 간행물명
    기독교교육논총
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-781X
  • 수록기간
    1996~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 235 DDC 240

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