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미국 퍼듀대학교 영재교육센터의 영재교육
Gifted Program of GERI (Gifted Education Resource Institute) at Purdue University
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- 발행기관
- 국제과학영재학회 바로가기
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- 간행물
- 국제과학영재학회지 바로가기
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- 통권
- 제4권 제2호 (2010.10)바로가기
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- 페이지
- pp.57-66
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A130703
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원문정보
초록
- 영어
- The purpose of this study was to investigate gifted program of GERI (Gifted Education Resource
Institute) at Purdue University and suggest implication for Korean gifted program. The gifted programs of GERI are three kinds: Super Saturday, Super Summer, Summer Camp (commuter or residential). In this study, administration of the three kinds of gifted programs, diversity of the gifted programs, the contents of each programs, students selection, financial aid for minority, parent meeting were reviewed and investigated. Based on these results, some implications for Korean gifted program were suggested.
목차
Abstract
I. 서론
II. 퍼듀대학교 영재교육센터(GERI)의 영재교육 프로그램
1. 토요 프로그램(Super Saturday)
2. 여름 프로그램(Super Summer)
3. 여름방학합숙 프로그램 (Summer Residential Camp)
III. 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 국제과학영재학회 [The Society for the International Gifted in Science]
- 설립연도
- 2006
- 분야
- 자연과학>자연과학일반
- 소개
- 과학영재를 위한 연구 활동을 통하여 과학영재를 발굴하고, 발굴된 과학영재가 과학 분야의 관련 연구 활동을 할 수 있도록 지원하여, 이들이 과학 관련 분야의 진로를 선택하도록 장려함으로써 국제경쟁력을 갖춘 우수 과학기술인을 배출하고 국가 경제발전 및 문화창달과 세계 과학 발전에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 국제과학영재학회지 [Journal of the Society for the International Gifted in Science]
- 간기
- 반년간
- pISSN
- 1976-2224
- 수록기간
- 2006~2026
- 십진분류
- KDC 405 DDC 505
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