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硏究論文

중ㆍ고등학생의 가정환경과 학교생활이 학업성취에 마치는 영향
The Relationship between Family Environment, School Life, and Youth Academic Achievement

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  • 발행기관
    한국청소년보호지도학회 바로가기
  • 간행물
    청소년보호지도연구 바로가기
  • 통권
    제15집 (2009.12)바로가기
  • 페이지
    pp.71-88
  • 저자
    구자경
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A127453

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5,200원

원문정보

목차

ABSTRACT
 I. 서론
 II. 선행연구고찰
  1. 청소년의 가정환경 : 부학력, 사교육비, 부모애착, 부모감독, 부모의 진학기대
  2. 청소년의 학교생활 : 수업참여도, 교사와의 관계, 또래관계
 III. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 자료분석
 III. 결과
 IV. 요약 및 논의
 참고문헌

키워드

academic achievement family environment school 1ife

저자

  • 구자경 [ Koo, Ja-Kyung | 평택대학교 교육대학원교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국청소년보호지도학회 [Korean Society for Youth Protection and Guidance]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    사회과학>사회학
  • 소개
    한국청소년보호지도학회는 청소년보호육성을 위한 학문적 연구를 수행하고 학자 및 관련전문가 상호간의 정보를 교환함으로써 청소년폭력.학대 등 청소년유해행위를 포함한 각종 유해한 환경으로부터 청소년을 보호하고 청소년의 인권을 보호하여 건전하게 성장할 수 있도록 보호.육성하는데 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    청소년보호지도연구 [Journal of Koran Society for Youth Protection and Guidance]
  • 간기
    연간
  • pISSN
    1598-544X
  • 수록기간
    2002~2019
  • 십진분류
    KDC 330 DDC 362

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