The purpose of this study was to investigate the development method of educational application of Gwacheon national science museum. To fulfill the purpose of this study, the questionnaires and interviews for 20 science education exports were executed. Results were these: First, relation-activity, continuousmonitoring and development of kit/materials were needed in ‘the exhibits deep explanation’ part. Second, efforts for quality improvement were needed in ‘the guide-book and activity book’ part. Third, extensions of variety were needed in ‘the inquiry lab’ part. Fourth, extensions of opportunity of participation were needed in ‘the demonstration’ part. Fifth, improvements of contents and quality of teacher training program were needed.
목차
Abstract I. 서론 II. 연구 방법 III. 연구의 결과 1. 전시물 심층해설 2. 가이드북 및 활동지 3. 탐구 교실 4. 시연 및 체험 프로그램 5. 교사 연수 IV. 결론 참고문헌
키워드
Gwacheon national science museumeducational applicationquestionnaires and interviews
국제과학영재학회 [The Society for the International Gifted in Science]
설립연도
2006
분야
자연과학>자연과학일반
소개
과학영재를 위한 연구 활동을 통하여 과학영재를 발굴하고, 발굴된 과학영재가 과학 분야의 관련 연구 활동을 할 수 있도록 지원하여, 이들이 과학 관련 분야의 진로를 선택하도록 장려함으로써 국제경쟁력을 갖춘 우수 과학기술인을 배출하고 국가 경제발전 및 문화창달과 세계 과학 발전에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
간행물명
국제과학영재학회지 [Journal of the Society for the International Gifted in Science]