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제1부 총체적복음사역의 신학 : 제1장 총체적복음사역의 신학
사교육의 문제를 성격적인 안목으로 바라보자
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- 발행기관
- 총체적복음사역연구소 바로가기
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- 간행물
- 총체적 복음사역의 신학과 실천 : 총체적복음사역연구소 연구지 바로가기
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- 통권
- 제5호 (2008.11)바로가기
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- 페이지
- pp.50-62
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A118980
원문정보
목차
1. 교육적으로 효과적인가?
2. 바람직한 희생인가? 불필요한 과소비인가?
(1) 이기적인 사교육비
(2) 무리한 사교육비
3. 사교육 열품의 동기는?
(1) 불안 심리이다
(2) 이기적인 욕심이다
(3) 옆집의 자극이다
4. 과도한 사교육에 대한 영적인 의미
(1) 자녀에 대한 영적인 이해
(2) 자녀교육의 우상화
5. 건전한 사교육
(1) 내 자녀에게 맞는 교육
(2) 자녀들이 필요로 하는가?
(3) 부모와 자녀와의 관계
6. 사교육에 대한 교회 공동체의 역할
논평
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 총체적복음사역연구소 [Holistic Gospel Ministry]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 인문학>기독교신학
- 소개
- 1.총체적 복음사역을 통한 21세기 한국교회의 회복과 부흥을 위하여 2.북한선교 및 통일 한국을 준비하기 위한 대안으로서의 총체적 복음사역 제시를 위하여 3.총체적 복음사역을 감당하는 한국교회 및 세계교회들과의 연대형성을 통하여 하나님의 통치와 사랑이 임하는 온 세상을 만들기 위하여
간행물
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- 간행물명
- 총체적 복음사역의 신학과 실천 : 총체적복음사역연구소 연구지
- 간기
- 연간
- 수록기간
- 2004~2024
- 십진분류
- KDC 230 DDC 240
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