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한국어교육을 위한 피동사가 이루는 통사적 구성에 대한 일고찰 - ‘보이다’, ‘보여지다’의 코퍼스 분석을 중심으로 -
A Study on a syntactic construction of passive verbs for Korean education : focused on corpus analysis of “보이다” “보여지다”(be seen).

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제6권 1호 (2010.04)바로가기
  • 페이지
    pp.183-203
  • 저자
    윤현애, 강현화
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A118698

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
Hyun-Ae Yun & Hyoun-Hwa Kang. 2010. A Study on a syntactic construction of passive verbs for Korean education : focused on corpus analysis of “보이다” “보여지다”(be seen). The Language and Culture 6-1: 183-203. This paper aims to seek the lists of passive construction as a pattern expression and how to teach these passive construction effectively : “보이다” “보여지다”(be seen). This paper was based on corpus analysis. First, we analyzed the syntactic constructions of two passive verbs. In this study, we considered a passive verb as a separate element, not as structural transformation of an active sentence. Second, we proposed an effective teaching contents of two types of passive verbs. We hope that this study will be used to build a part of Korean educational grammar.(Yonsei University)

목차

Abstract
 1. 서론
 2. 교재 분석 및 선행 연구
  2.1. 교재 분석
  2.2. 선행 연구
 3. 연구 방법
  3.1. 연구 대상
  3.2. 말뭉치 구성 및 분석
 4. ‘보이다’, ‘보여지다’의 형태·통사적 특성
  4.1. ‘보이다’ 피동 문형과 연어 정보
  4.2. 기존 교재의 ‘보이다’ 관련 문형의 재조명
  4.3. 추가될 ‘보이다’ 관련 문형
  4.4. ‘보여지다’ 피동사의 형태와 의미 관계
 5. 한국어교육에의 활용
 6. 결론
 참고문헌

키워드

passive verbs instruction research based on corpus syntactic construction sentence pattern

저자

  • 윤현애 [ Hyun-Ae Yun | 연세대학교 ]
  • 강현화 [ Hyoun-Hwa Kang | 연세대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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