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한국어 문법론과 한국어 문법 교육론
The Relationship of Studies in Korean Grammar and Korean Grammar Education for Foreigners.

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제6권 1호 (2010.04)바로가기
  • 페이지
    pp.157-181
  • 저자
    방성원
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A118697

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
Bang Seong-won. 2010. The Relationship of Studies in Korean Grammar and Korean Grammar Education for Foreigners. The Language and Culture 6-1: 157-181. The purpose of this study is to define the academic relationship of studies in Korean grammar and Korean grammar education for foreigners, and suggest a virtuous-cycle research direction for both. In the main body, in order to discuss the relevance of Korean grammar and Korean grammar education, the discussion is unfolded in the following order. In chapter 2, the process of deriving educational grammar from academic grammar, and it is shown that the areas of Korean grammar and Korean grammar education can interact with each other. In chapter 3, the research subject is analyzed with focus on research materials of Korean grammar education. Through this analysis, it is shown that there have been researches in Korean grammar education that are highly relevant to Korean grammar research, and the trend of researches for each subject is explored. Furthermore, in order to suggest a virtuous-cycle research direction for both academic areas, in chapter 4, how Korean grammar studies positively influences which areas of Korean grammar education is observed. In chapter 5, based on the critical mind of Korean grammar education questioning Korean grammar studies, the direction in which both academic areas can interactively develop is suggested. (Kyunghee Cyber University)

목차

Abstract
 1. 머리말
 2. 학문 영역 간의 관계
 3. 한국어 문법 교육 연구의 주제 분석
 4. 교육 문법 구축의 기반
  4.1 문법 항목
  4.2 문법 범주
  4.3 문법 체계
 5. 문법에 대한 인식의 확대
  5.1 문법 형식
  5.2 실제 언어 현상에 대한 탐구
 6. 맺음말
 참고문헌

키워드

Korean grammar studies Korean grammar education academic grammar educational grammar relevance virtuous-cycle research

저자

  • 방성원 [ Bang Seong-won | 경희사이버대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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