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한국전통이미지를 이용한 디자인 교육에 관한 연구
Research on design education using Korean traditional image

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  • 발행기관
    한국아동미술학회 바로가기
  • 간행물
    아동미술교육 바로가기
  • 통권
    제8집 (2009.12)바로가기
  • 페이지
    pp.211-227
  • 저자
    문지영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A118337

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원문정보

목차

I. 서론
  1. 연구의 목적
  2. 연구의 방법
 II. 한국전통이미지의 이해
  1. 한국전통이미지의 개념
  2. 한국전통이미지의 분류와 의미
 III. 한국전통이미지를 활용한 디자인교육 지도 방안
  1. 초등 디자인 표현능력에서 전통이미지 소재 활용의 필요성 - 7차 교육과정 반영
  2. 전통이미지를 이용한 디자인 교육의 개선방안
 IV. 문양 디자인 교육프로그램의 실제
  1. 전통이미지를 활용한 디자인 교육의 수업지도안
  2. 수업지도 방안에 따른 결과
 참고문헌
 Abstract

키워드

한국전통이미지의 이해 한국전통이미지를 활용한 디자인 교육 지도 방안 문양디자인 교육프로그램

저자

  • 문지영 [ Moon Jee, Young | 대구 가톨릭 대학교 교육대학원 미술교육 졸업 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국아동미술학회 [Korea Child Art Association]
  • 설립연도
    2002
  • 분야
    예술체육>미술
  • 소개
    본 학회는 학술활동을 통하여 아동미술학의 발전을 도모하며 미술교육의 진흥과 질 적 개선을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    아동미술교육 [Child Art Education]
  • 간기
    연간
  • pISSN
    1598-7167
  • 수록기간
    2002~2017
  • 십진분류
    KDC 375 DDC 372

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