전통미술을 활용한 표현력 신장을 위한 지도 방안 연구 - 의사실기 아동을 중심으로
A Stud on Teaching Method to Increase Expression Skill by Utilizing Traditional Art - Focused on the Children of Pseudo-Naturalistic Stage
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아동미술교육
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제8집 (2009.12)바로가기
페이지
pp.173-210
저자
이헌용
언어
한국어(KOR)
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목차
I. 서론 1. 연구의 배경 및 목적 II. 이론적 배경 1. 전통미술과 특징 2. 아동발달단계론 III. 표현력 신장을 위한 지도방안 연구 1. 개발원리 2. 지도방안 연구 모형 3. 표현력 미술학습 지도안 IV. 결론 및 제언 참고문헌 Abstract
저자
이헌용 [ Heon-Yong, Lee | 한서대학교 예술대학원 아동미술학과 석사학위논문 ]
교신저자
간행물 정보
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발행기관명
한국아동미술학회
[Korea Child Art Association]
설립연도 2002
분야 예술체육>미술
소개 본 학회는 학술활동을 통하여 아동미술학의 발전을 도모하며 미술교육의 진흥과 질 적 개선을 목적으로 한다.
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간행물명
아동미술교육
[Child Art Education]
간기 연간
pISSN 1598-7167
수록기간 2002~2017
십진분류 KDC 375 DDC 372
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