현재 위치
Home
미술교육에서 미디어교육의 의미이해
The understanding of the multimedia education in the course of education of fine art
-
- 발행기관
- 한국아동미술학회 바로가기
-
- 간행물
- 아동미술교육 바로가기
-
- 통권
- 제8집 (2009.12)바로가기
-
- 페이지
- pp.49-67
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A118326
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
5,400원
원문정보
목차
I. 들어가기
II. 현대 미디어의 현상
1. 현대 미디어의 이해
2. 현대 미디어교육
III. 미디어와 교육의 관계
1. 미디어에 대한 교수적 인식
2. 미디어에 대한 학습적 인식
IV. 미술교육과 미디어교육
1. 미술교육에 따른 미디어의 인식
2. 미디어를 통한 미술교육의 방향과 의의
V. 나가기
참고문헌
Abstract
키워드
현대미디어 미디어교육저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 한국아동미술학회 [Korea Child Art Association]
- 설립연도
- 2002
- 분야
- 예술체육>미술
- 소개
- 본 학회는 학술활동을 통하여 아동미술학의 발전을 도모하며 미술교육의 진흥과 질 적 개선을 목적으로 한다.
간행물
-
- 간행물명
- 아동미술교육 [Child Art Education]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 1598-7167
- 수록기간
- 2002~2017
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
이 권호 내 다른 논문 / 아동미술교육 제8집
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.