초록 I. 서론 II. 선행연구 검토 III. 연구방법 1. 표본의 구성 2. 연구의 설계 IV. 연구 결과 1. 기초 통계량 2. 경제관련 수업 및 금융지식 습득유형에 따른 차이 3. 금융거래경험 및 용돈 차이에 따른 비교 4. 금전관리 경험에 따른 경제지식 차이 V. 결론 참고문헌 Abstract
키워드
경제지식경제교육금융경험광주·전남지역Economic LiteracyEconomic EducationFinancial ExperienceKwangju-Jeonnam Region
저자
조영석 [ Cho, Yeong Suk | 목포대학교 경영대학 경영학부 조교수 ]
주저자
박송춘 [ Park, Song Choon | 목포대학교 경영대학 경영학부 교수 ]
교신저자
한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) [The Korean Academy of Business Management]
설립연도
2000
분야
사회과학>교육학
소개
1) 상업교육 연구의 활성화
2) 상업교육의 최근 동향에 관한 정보 교환
3) 상업교육 구성원들의 친목 도모 및 복리 증진
4) 중등학교에서의 상업교육 진흥과 발전 방안 연구
5) 정부의 상업교육 정책에 관한 건전한 비판
6) 상업교육 관련 집단(교수, 중등학교 교원, 연구원, 대학원생, 장학관, 장학사, 연구관, 연구사 등)의 전국적인 네트워크 형성
간행물
간행물명
상업경영연구(구 상업교육연구) [Korean Journal of Business & Management]