대학교육에 있어서 성문화된 지식과 암묵적 지식의 이전 : 상징적 그리고 대인 관계적 메커니즘을 중심으로
Transfer of Tacit and Codified Knowledge in Education : Symbolic and Interpersonal Mechanisms
초록 I. 서론 II. 이론적 배경 1. 암묵적 지식과 성문화된 지식 2. 지식이전 메커니즘 III. 실증적 연구 1. 연구방법 2. 신뢰성과 타당성 IV. 분석결과 1. 설문지 분석 결과 2. 인터뷰 결과 3. 연구결과의 요약 및 토의 IV. 분석결과 1. 연구결과의 시사점 2. 연구의 한계점 참고문헌 Abstract
한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) [The Korean Academy of Business Management]
설립연도
2000
분야
사회과학>교육학
소개
1) 상업교육 연구의 활성화
2) 상업교육의 최근 동향에 관한 정보 교환
3) 상업교육 구성원들의 친목 도모 및 복리 증진
4) 중등학교에서의 상업교육 진흥과 발전 방안 연구
5) 정부의 상업교육 정책에 관한 건전한 비판
6) 상업교육 관련 집단(교수, 중등학교 교원, 연구원, 대학원생, 장학관, 장학사, 연구관, 연구사 등)의 전국적인 네트워크 형성
간행물
간행물명
상업경영연구(구 상업교육연구) [Korean Journal of Business & Management]