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상업 정보 교과 교육에 있어서 학습목표 차원이 학습성과에 미치는 영향에 관한 연구
The Effect of Educational Objectives Dimensions on Educational Performance - Focused on Commercial Curriculums of High School -
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- 발행기관
- 한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 바로가기
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- 간행물
- 상업경영연구(구 상업교육연구) KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제24권 제1호 (2010.02)바로가기
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- 페이지
- pp.19-36
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A117182
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원문정보
목차
초록
I. 서론
II. 이론적 배경
1. 학습목표와 학습목표의 차원에 대한 연구
2. 학습목표의 차원과 학습성과의 매개 요인으로서의 몰입과 흥미
III. 가설 설정 및 연구 결과
1. 연구 가설의 제시
2. 자료 수집 방법 및 표본 특성
3. 변수의 측정 및 평가
4. 연구 가설의 검증
IV. 연구의 종합 및 시사점
1. 연구의 종합 및 토론
2. 연구의 시사점 및 향후 연구 방향
참고문헌
Abstract
키워드
학습목표 차원 학습성과 상업정보계열 고등학교 상업정보교과 Dimension of educational objectives Educational performance Commercial high school Commercial subjectives저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) [The Korean Academy of Business Management]
- 설립연도
- 2000
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 1) 상업교육 연구의 활성화 2) 상업교육의 최근 동향에 관한 정보 교환 3) 상업교육 구성원들의 친목 도모 및 복리 증진 4) 중등학교에서의 상업교육 진흥과 발전 방안 연구 5) 정부의 상업교육 정책에 관한 건전한 비판 6) 상업교육 관련 집단(교수, 중등학교 교원, 연구원, 대학원생, 장학관, 장학사, 연구관, 연구사 등)의 전국적인 네트워크 형성
간행물
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- 간행물명
- 상업경영연구(구 상업교육연구) [Korean Journal of Business & Management]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1229-8867
- 수록기간
- 2000~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 376 DDC 373
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