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영어수업에서의 뇌 기반 극화활동 구현의 필요성 및 방향
On the Brain-Based Dramatized Activities in the Classroom

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  • 발행기관
    한국언어학회 바로가기
  • 간행물
    언어 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제34권 제4호 (2009.12)바로가기
  • 페이지
    pp.871-893
  • 저자
    김진석
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A114612

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to suggest the necessity and the direction of using brain-based dramatized activities in the classroom. In order to achieve this purpose, the brain-based theories such as the stages of development, Bloom's taxonomy, the theory of multiple intelligence, and the information processing theory were reviewed. Especially, the logical-mathematical, verbal-linguistic, musical, spacial, kinesthetic, personal intelligences were considered in terms of the left and right hemispheres. This study included the analysis of primary textbooks, classroom observations, and teachers' guidebooks. The results revealed that learners had little motivation to learn English, and they did not have enough chances to learn English. In this respect, various teaching methods based on dramatized activities need to be developed according to the levels of learners. Thus, the necessity and the direction of using dramatized activities such as improvisation, role plays, simulations, and pantomimes were suggested considering the stages of development, Bloom's taxonomy, the theory of multiple intelligence, and the information processing theory.

목차

abstract
 1. 서론
 2. 이론적 배경
 3. 연구방법
  3.1. 교과서 분석
  3.2. 수업관찰
  3.3. 수업지도안 분석
 4. 분석 결과 및 논의
  4.1. 교과서 분석
  4.2. 수업관찰 및 수업지도안 분석
 5. 결론
 참고문헌

키워드

dramatized activities stages of development Bloom's taxonomy the theory of multiple intelligence the information processing theory classroom observations improvisation role plays simulations pantomimes

저자

  • 김진석 [ Kim, Jin-Seok | 서울교육대학교(Seoul National University of Education) ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어학회 [The Linguistic Soceity of Korea]
  • 설립연도
    1976
  • 분야
    인문학>언어학
  • 소개
    이 학회는 언어의 이론적 연구와 그 응용을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    언어 [Korean Journal of Linguistics]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-4039
  • 수록기간
    1976~2017
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 195

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