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연구논문
부산지역 초등학교 교가의 음악적 특성 분석
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- 발행기관
- 한국유초등음악교육학회 바로가기
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- 간행물
- 음악교육 바로가기
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- 통권
- 제10호 (2009.10)바로가기
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- 페이지
- pp.83-110
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A114309
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 영어
- An anthem of school is a song which is used to represented the traits of school and the spirit of founding the school. Students will have the love, the sense of belonging and the self conceit about their school by singing the anthem. Especially the anthem of elementary school is sung
many times on special occasions for six years and that's why its social and musical influence on students cannot be overlooked. Therefore, the aim of this study is to understand the existing anthems by analyzing their musical features in Busan and to contribute to making a better one
which plays a role as a genuine anthem. the anthems of elementary school in Busan have a lot of common feature in many ways, which means they are exceedingly unified and trite. However, we can see recently some new anthems. We also look forward to seeing many anthems which are easy, unique and express the educational ideology of school. Therefore, an anthem will play the proper role successfully.
목차
I. 머리말
II. 이론적 배경
III. 교가의 음악적 특성 분석
IV. 맺는 말
참고문헌
Abstract
키워드
교가 음악의 기능 음악특성 분석저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국유초등음악교육학회 [The Korean Society for Early Childhood and Elementary Music Education]
- 설립연도
- 2001
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 학회는 유아ㆍ초등음악교육 분야의 연구와 연구자 상호간의 교류 및 공동연구 등을 촉진하고 아울러 국내외 학회 및 관련단체와의 협력을 도모함으로써 유아ㆍ초등음악교육의 연구체계와 현장교육의 발전의 도모를 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 음악교육 [Music Education]
- 간기
- 반년간
- pISSN
- 1976-1635
- 수록기간
- 2001~2009
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
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