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Video Self-Instruction Program을 이용한 보육교사의 소아심폐소생술 교육의 효과
The Effects of Child Cardiopulmonary Resuscitation Education for with a Video Self-Instruction Program
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- 발행기관
- 한국응급구조학회 바로가기
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- 간행물
- 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 바로가기
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- 통권
- 제13권 제2호 (2009.08)바로가기
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- 페이지
- pp.87-98
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A112533
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원문정보
목차
I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 가설
4. 연구의 제한점
II. 연구 방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 연구도구
4. 자료수집
5. 자료분석
III. 연구 방법
1. 일반적 특성
2. 가설검증
IV. 논의
V. 결론
1. 결론
2. 제언
참고문헌
Abstract
키워드
Cardiopulmonary Resuscitation Education Childcare Teachers knowledge mouth-to-mouth resuscitation chest compression저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국응급구조학회 [The Korean Society of Emergency Medical Technology]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 의약학>응급의학
- 소개
- 복합 구조적인 산업사회의 발전에 따라 안전사고와 응급상황에서의 구조구급요청자들이 증가하고 있으나 우리나라의 응급의료체계는 아직 그 수준을 따라가지 못하고 있는 실정이다. 이에 우리나라의 응급의료체계를 확립하고 구조구급에 관한 기초학문의 발전에 기여하고자 학회를 창립한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) [The Korean Journal of Emergency Medical Services ]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 1738-1606
- eISSN
- 2384-2091
- 수록기간
- 1997~2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 514 DDC 616
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