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一般論文
도덕교육의 쟁점과 동양윤리교육
Main Issues in Korean Moral Education and Eastern Moral Education
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- 발행기관
- 동양고전학회 바로가기
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- 간행물
- 동양고전연구 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제36집 (2009.09)바로가기
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- 페이지
- pp.333-374
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A112361
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원문정보
목차
논문 요약
I. 서언
II. 도덕교육의 유형과 쟁점
1. 도덕교육의 유형
1) 충효교육과 수신교육
2) 민주 시민교육과 반공교육
3) 도덕교육과 인성교육
2. 도덕교육의 쟁점
1) 국가 중심주의
2) 서양 중심주의
III. 결언 : 동양윤리교육의 가능성
참고문헌
Abstracts
키워드
충효 수신 민주시민 반공 도덕 인성 자기소외 자기부정 Education for loyalty and filial piety Moral cultivation Citizenship education Education for anti-communism Moral education Character education Nationalism in moral education Western biased education Self- alienation self-negation Eastern moral education.저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 동양고전학회 [The Society of the Eastern Classic]
- 설립연도
- 1992
- 분야
- 인문학>유교학
- 소개
- 동양의 古典에 대한 올바른 이해와 그 비판적 계승을 통해 고전의 체계화, 대중화, 현대화에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 동양고전연구 [The Study of the Eastern Classic]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1226-7910
- 수록기간
- 1993~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 910 DDC 950
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